El impacto invisible del bullying

El acoso escolar, el bullying ya no puede entenderse como una simple “cosa de chicos”. Detrás de las burlas, humillaciones, agresiones, exclusiones y hostigamientos cotidianos, existe una forma de violencia que deja profundas marcas en niños y adolescentes, afectando su autoestima, su desarrollo emocional y sus vínculos con los  compañeros, la escuela y el entorno social.
Región21 de mayo de 2026

2 PRINCIPALPor: Patricia Pérez (*), especial para Capital 24

 

En 2018, la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Mundial Bullying Sin Fronteras definieron al bullying como toda intimidación o agresión física, psicológica o sexual ejercida de manera reiterada contra una persona en edad escolar, provocándole daño, miedo o tristeza. Esta definición surgió del trabajo conjunto de más de 30 mil especialistas de distintas disciplinas en todo el mundo.

Hay algunas características que permiten identificar este problema: la agresión es intencional y repetida en el tiempo; existe un desequilibrio de poder entre quien agrede y quien sufre la violencia; y la víctima suele sentirse vulnerable, aislada y sin herramientas para defenderse. Aunque ocurre principalmente entre estudiantes y dentro del ámbito escolar, cada vez se traslada con mayor frecuencia a los espacios digitales mediante el ciberbullying.

Las razones resultan tan diversas como preocupantes: color de piel, peso, estatura, forma de vestir, rendimiento académico, gustos musicales, nacionalidad, religión, situación económica, alguna condición de salud, identidad de género u orientación sexual, entre otras.

Según investigaciones del Observatorio Mundial del Acoso Escolar de la Organización Global de Prevención ante el Bullying (OGPAB), el 65% de los estudiantes argentinos atravesó alguna situación vinculada al acoso escolar.

En mayo de 2025, la Organización Mundial Bullying Sin Fronteras informó que Argentina atraviesa el momento más crítico desde el inicio de las mediciones internacionales en 2013. En el último año se registraron al menos 111 muertes relacionadas con el bullying y el ciberbullying —entre suicidios y homicidios— además de decenas de tentativas de suicidio y agresiones graves. El país se encuentra entre los diez con mayor cantidad de casos a nivel mundial.

Frente a este escenario, la responsabilidad no puede recaer solamente en la escuela. La prevención requiere el compromiso conjunto de docentes, familias y toda la comunidad educativa. Promover el respeto, el diálogo y la empatía; enseñar herramientas de comunicación no violenta; y fortalecer espacios de mediación y acompañamiento son pasos fundamentales para construir entornos más seguros y humanos. Cuántos de nuestros chicos se esconden tras las pantallas en un mundo ficticio que les brinda falsas protecciones. Cuantos chicos a nuestro alrededor tratan de pasar desapercibidos como fantasmas silentes. Ellos incapaces de gritar sus dolores, nosotros incapaces de acercarnos

Hablar de bullying también es hablar de convivencia, salud emocional y de la necesidad urgente de fortalecer relaciones basadas en el respeto y en una verdadera Cultura de Paz.

 

(*) Directora de ILAPYC

ilapyc.org

-Fundación Fepais

https://fepais.ar/la-fundacion/

[email protected]

-Asociación Civil Anti Bullying Argentina

https://equipoaba.com.ar/equipo-aba/

[email protected]

-Organización Global de Prevención Ante el Bullying

https://ogpab.org/

[email protected]

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