La posibilidad de implementar acciones vinculadas a la capacitación y a la formación a través de la Escuela de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Región28 de agosto de 2024
Fue uno de los objetivos que surgió en la reunión que ayer llevaron a cabo autoridades de la mencionada casa de estudios con las cooperativas de trabajo de la Economía Popular,
Efectivamente, la participación de las cooperativas en los ámbitos productivos de la Universidad y la posibilidad de promover el trabajo de las mismas fue tema del encuentro entre el vicepresidente Académico de la UNLP, Fernando Tauber, el director de Acompañamiento Universitario en Cárceles, Santiago Lamboglia, la directora de Economía Popular, Marisa Cantariño y representantes de las distintas ramas productivas del Movimiento de Trabajadores Excluidos (MTE) de la región.
“A nosotros nos interesa avanzar en el vínculo con las cooperativas de la Economía Popular donde la gente quiere y necesita trabajar”, remarcó Tauber al término de la jornada.
Seguidamente, el vicepresidente señaló que “estuvimos conversando cómo avanzar en la participación en obras de infraestructura, en nuestros desarrollos alimenticios y también en la confección de indumentaria para trabajadores de la UNLP, como por ejemplo de la Guardia Edilicia”.
En tanto, Lamboglia coincidió “en la importancia de proyectar la Universidad como motor de desarrollo en la región al servicio de los intereses de toda nuestra comunidad”.
“Esto se articula con programas de capacitación de la Escuela de Oficios que no sólo ayude a estas personas a transitar este momento muy crítico en los esquemas de trabajo, sino que vaya ordenando la relación de organizaciones de la sociedad civil con las cooperativas y la Universidad pública”, dijo Tauber.
A su vez, la autoridad universitaria recordó que “hace años que venimos realizando accione”, y puso como ejemplo el trabajo de la Cooperativa Las Termitas que “eran jóvenes que habían terminado su condena en contexto de encierro y repararon toda la carpintería del Colegio Nacional y también participaron en sucesivas intervenciones”.
“La educación formal alternativa es la herramienta que tenemos para que miles de jóvenes de los sectores más postergados de la sociedad encuentren una oportunidad para ingresar al mundo del trabajo y poder construirse un futuro”, señaló Tauber.
Por último, sostuvo que “a nosotros nos interesa este esquema de relación que complementa el natural vínculo con empresas, ya sean de la construcción o de provisión de servicios”.
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